Você já imaginou como a sua vida pode mudar em seis, oito meses? Onze participantes do Programa de Alfabetização e Letramento de Jovens e Adultos do Instituto Yduqs, voltado para pessoas que não tiveram acesso à educação básica na infância, perceberam, na prática, que isso é uma realidade.  

No início do ano, esses alagoanos, que até então faziam parte das estatísticas de analfabetismo no Estado, não reconheciam as letras, não assinavam o nome e nem usavam o aplicativo de mensagens. Seis meses depois, eles são a prova de que nunca é tarde para aprender, realizar sonhos e escrever novas histórias.

Na cerimônia de formatura realizada na faculdade Estácio, na Jatiúca, nesta semana, o casal Rubens Florêncio, 70 anos, e Maria Tereza, 58 anos, ocupava o primeiro lugar na fila  e não escondia a alegria da conquista.  Eles são namorados e duas vezes por semana, depois de mais um dia de trabalho,  estavam na faculdade para dividir, além da experiência da vida, os desafios da escrita e da leitura. “Eu cheguei com ela para fazer a matrícula e o professor explicou  que também seria bom para mim.

Um ajudou o outro”, diz Rubens, confessando que morava na roça e tinha que trabalhar para ajudar em casa, por isso, deixou os estudos em segundo plano.

“A família tem muito orgulho deles. Quando chegamos em casa, eles estão estudando, fazendo caça-palavras e vão continuar aprendendo”, fala a empresária Izabele Santiago, nora de Tereza.  “Agora quero trazer a minha mãe, ela também não estudou e assim como aconteceu com a minha sogra, sei que ela também consegue”, acrescenta.

Durante a solenidade, a reitora do Centro Universitário Estácio de Alagoas, Gabriella Saldanha, destacou a dedicação e perseverança dos estudantes, demonstradas ao longo do programa. Para muitos deles, a cerimônia simbolizou a realização de um sonho que, por diferentes circunstâncias da vida, havia sido adiado. “A coragem de aprender vai além da idade e através da educação acredito que transformamos a vida deles, devolvendo, principalmente dignidade. A conquista é deles mas o orgulho é nosso por fazermos parte dessa mudança tão importante”, avalia.

Conquistas

Até março deste ano, Josenilda Guedes, 60 anos, pedia ajuda para pegar um ônibus e tinha vergonha quando precisava assinar um documento. Casada, com dois filhos e avó de dois netos, ela trabalha como empregada doméstica desde os 09 anos por isso, nunca teve condições de estudar.  Estimulada a participar das aulas pela dona da casa onde trabalha, Nil, como é carinhosamente chamada, estava orgulhosa da sua conquista. “Agora a realidade é outra. Não assino mais com o dedo, escrevo o meu nome”.

 A “patroa” de Nil, a dentista Isabel Sencades viu uma entrevista sobre o programa de alfabetização e estimulou a participação. “Ela passou a vida cuidando das pessoas e eu expliquei que era o momento de realizar um sonho que ela tinha muita vontade. Nil foi muito dedicada. Mesmo trabalhando o dia todo, fazia questão de estudar e participar das aulas”, comenta.

Nil continuará estudando e assim como aconteceu no primeiro módulo, também terá a ajuda de Isabela, de 08 anos, filha de Isabel. “Eu ensino as letras para ela”, diz a garotinha.

Assim como aconteceu com Nil, os reflexos do curso são percebidos também fora do ambiente acadêmico. Mais do que aprender a ler e escrever, a iniciativa representa uma oportunidade de ampliar a autonomia, fortalecer a autoestima e promover novas possibilidades por meio da educação. Os alunos relatam também maior segurança no ambiente de trabalho, melhoria nas relações sociais e até o desejo de continuar os estudos. Alguns já planejam ingressar na Educação de Jovens e Adultos (EJA) para dar continuidade à formação.

“Aprender a ler e a escrever é uma conquista que amplia horizontes, fortalece a autonomia e abre novas possibilidades para a vida. Cada formatura representa uma história de dedicação e superação, mas também o resultado de um trabalho coletivo que reúne instituições de ensino, educadores, estudantes e parceiros comprometidos com a educação. Nosso objetivo é contribuir para que mais pessoas tenham acesso ao conhecimento e possam construir novos caminhos a partir dele”, afirma Cláudia Romano, presidente do Instituto Yduqs e vice-presidente do Grupo Educacional Yduqs.

Vagas abertas

Os alagoanos que não concluíram os estudos e desejam aprender a ler e escrever podem participar do Programa de Alfabetização e Letramento de Jovens e Adultos do Instituto Yduqs. As inscrições para a segunda turma estão abertas e as aulas acontecem na sede do Centro Universitário Estácio Maceió, no bairro da Jatiúca.

Totalmente gratuita, a iniciativa é voltada a jovens, adultos e idosos que não tiveram acesso à educação no tempo regular ou que enfrentam dificuldades de leitura e escrita, o programa tem como objetivo o letramento e a alfabetização de pessoas com pouca ou nenhuma escolarização.

De acordo com a coordenação do projeto, a metodologia adotada prioriza o aprendizado prático e respeita o ritmo de cada estudante. “Não é apenas ensinar a ler e escrever, mas promover inclusão, dignidade e cidadania. Cada conquista, por menor que pareça, tem um impacto enorme na vida dessas pessoas”, destaca Carlos Abreu, coordenador do curso de Pedagogia do Centro Universitário Estácio.

Em Maceió, as aulas acontecem presencialmente, duas vezes por semana, de 17 até 20h, na Estácio, localizada na Avenida Pio XII, 350, no bairro Jatiúca. O curso tem duração de seis meses. As inscrições podem ser feitas presencialmente, na sede do centro universitário. As vagas são limitadas. Mais informações: 3214-6800

O programa também conta com a colaboração do Instituto Equatorial, iniciativa social do Grupo Equatorial, que apoia especificamente as unidades localizadas no Maranhão (imperatriz), Pará (Ananindeua), Amapá, Piauí, Goiás e Alagoas, reforçando a importância da articulação entre diferentes setores para o enfrentamento do analfabetismo no Brasil.

A parceria integra a iniciativa lançada pelo Instituto Equatorial para a alfabetização de jovens e adultos em seis estados brasileiros, ampliando o alcance das ações educacionais em territórios com alta vulnerabilidade social.

Sobre o Programa de Alfabetização e Letramento Desenvolvido pelo Instituto Yduqs, o Programa de Alfabetização e Letramento de Jovens e Adultos tem como objetivo contribuir para a inclusão educacional e social de pessoas que não tiveram a oportunidade de concluir o processo de alfabetização, promovendo o acesso ao conhecimento e incentivando a continuidade dos estudos. Desde 2018, o programa já contribuiu para alfabetizar mais de 3 mil pessoas e está presente em 11 estados e no Distrito Federal. Em seis municípios, a iniciativa é desenvolvida em parceria com o Instituto Equatorial, ampliando o alcance das ações de alfabetização e letramento.

O programa mobiliza estudantes, monitores e voluntários em atividades voltadas ao desenvolvimento da leitura e da escrita, habilidades fundamentais para a autonomia e a participação social.