Desenvolvendo o projeto de um jornal na Escola Estadual Padre Cabral, o professor João Paulo, de biologia, levou seu grupo de estudantes para conhecer de perto a redação do jornal Tribuna Independente na tarde desta quinta-feira (13).

“O projeto surgiu porque percebemos a necessidade de desenvolver a escrita, e também a interpretação de texto, era uma dificuldade que identificamos e decidi trabalhar”, disse João Paulo.

Além do professor, a comitiva contou com os estudantes Alexia Lins Queiroz dos Santos, Anny Victória da Silva Alves, Bianca Lavínia Albuquerque da Silva, Gedivan Costa Filho, Júlia Gabriella da Silva, Natasha Beatriz Cassimiro dos Santos e Pietra Melyssa de Albuquerque Silva.

Denominado Atualiza Cabral, o projeto escolar envolve estudantes com um formato digital, mas sempre supervisionados pelos educadores que reforçam a necessidade de priorizar a relevância dos temas abordados e a checagem dos fatos.

Recebida pela equipe da Jorgraf composta por editoria, reportagem, colunistas, fotografia e mídias sociais, a comitiva da escola conheceu de perto como é feito o jornal, quais as diferenças da produção feita nos dias de hoje para a que acontecia há décadas quando não havia tanta tecnologia, e participaram de um importante debate sobre a importância do jornalismo em tempos de fake news.

“Temos trabalhado com múltiplas linguagens, diferentes canais desde o tradicional jornal impresso até o Instagram, mas em todos os espaços temos a grande preocupação com a credibilidade, com a verdade dos fatos”, disse o presidente da cooperativa, Paulo Gabriel.

O professor relatou que sua proposta original seria desenvolver um impresso, mas os estudantes que têm voz ativa trouxeram a proposta do digital, para dialogar com o público mais jovens. Na redação, os estudantes receberam exemplares do impresso e se encantaram com o formato, demonstraram entusiasmo com a ideia de ver a informação no papel, apesar de não descartarem também o formato digital.

Em um segundo momento, eles conheceram os estúdios da Tribuna Hoje TV, onde também acontece o trabalho das redes sociais. Foram apresentados ao processo que traduz para as mídias sociais o conteúdo de jornalismo do jornal Tribuna Independente e do portal Tribuna Hoje.

Os estudantes tiveram a oportunidade de fazer entrevistas no estúdio, vivenciar um pouco do cotidiano jornalístico, e entrevistar a repórter de política do jornal, Emanuelle Vanderlei. Elas perguntaram sobre a trajetória no jornalismo e a importância da profissão.