Interior

Estudantes usam o teatro para alertar sobre violência sofrida por mulheres jovens

Com técnicas do Teatro do Oprimido, estudantes constroem peças a partir do contexto em que vivem para contribuir com a redução da violência sofrida por jovens

Por Assessoria 02/06/2017 08h50
Estudantes usam o teatro para alertar sobre violência sofrida por mulheres jovens
Reprodução - Foto: Assessoria
A representação da história de uma adolescente que fugiu de casa com o namorado, realidade recorrente da comunidade de Estrela de Alagoas (AL), foi a forma encontrada por estudantes do 8º e do 9º ano do ensino fundamental da Escola Municipal Manoel Martins dos Anjos para alertar sobre a violência sofrida por mulheres jovens no município. A iniciativa ‘Jovens do Campo e o Teatro do Oprimido’ foi um dos destaques da 2ª edição do Desafio Criativos da Escola.   Utilizando recursos do Teatro do Oprimido, idealizado pelo dramaturgo Augusto Boal, a peça criada pelos alunos e inspirada em histórias reais da comunidade, conscientiza para o fato de que muitas jovens se prejudicam ao casar com homens que as privam de estudar, trabalhar e/ou conviver socialmente. Além de afastar as adolescentes de suas famílias, esta realidade, muitas vezes, as submete a situações de preconceito da própria comunidade. A apresentação da peça propõe ao público que reflita sobre essas questões e, durante a encenação, se envolva e influencie diretamente nos rumos e desfecho da história.   Realizado durante todo o ano passado, o projeto realizou roda de conversa, construção de cenas, debate com a comunidade e apresentação na Câmara dos Vereadores da cidade e, também, na IV Mostra Alagoana do Teatro do Oprimido, realizada na Universidade Federal de Alagoas, em Maceió (AL). As ações dos alunos contribuíram com a redução nos casos de violência sofrida por essas jovens na cidade.   As inscrições para a 3ª edição do Desafio Criativos da Escola já estão abertas e vão até o dia 1º de outubro. Realizada pelo programa Criativos da Escola, do Alana, a premiação irá reconhecer 11 iniciativas que mais se destacarem por seu protagonismo infanto-juvenil e impacto social, e levará três estudantes e um educador de cada grupo para uma viagem ao Rio de Janeiro (RJ). Pelo segundo ano consecutivo, o Desafio conta com o apoio do programa Parceria Votorantim pela Educação, do Instituto Votorantim, nos 53 municípios onde desenvolve suas atividades.

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