A cada dia que passa, a saúde mental dos estudantes se torna prioridade para os profissionais da educação. De acordo com levantamento realizado pela Rede de Apoio Psicossocial do Sistema Único de Saúde (SUS) o ano de 2023 registrou a maior incidência de atendimentos por sintomas de ansiedade e depressão nas faixas etárias de 10 a 14 anos e de 15 a 19 anos, dado que reflete um aumento no número de jovens com esses sintomas.

Visando apoiar os estudantes com educação socioemocional e projetos pedagógicos que os auxiliem no desenvolvimento de habilidades essenciais para serem protagonistas de suas vidas e estarem preparados para enfrentar os desafios cotidianos, muitas escolas aderiram a programas de educação socioemocional. Esse é, inclusive, um dos pilares de atuação da rede de franquias de escolas bilíngues de alta performance da SOMOS Educação, Start Anglo Bilingual School, que trabalha com essa premissa, visando formar alunos preparados para serem protagonistas de suas vidas, enfrentarem os desafios da atualidade e a conquistarem grandes realizações.

De acordo com o head pedagógico da Start Anglo Bilingual School, André Barros, a promoção do desenvolvimento socioemocional nas escolas é fundamental para o bem-estar e o sucesso dos alunos, pois promove um ambiente positivo, reduz comportamentos problemáticos e melhora o desempenho acadêmico. “Escolas que prezam pelo desenvolvimento socioemocional contribuem para a saúde mental dos estudantes, preparando-os para os desafios da vida adulta, além de fortalecer vínculos, promover a inclusão e ensinar habilidades essenciais, como empatia, comunicação e resolução de conflitos. Dessa forma, favorecem a aprendizagem, mas também formam indivíduos mais equilibrados, resilientes e preparados para viver em sociedade”, aponta.

Para isso, a rede conta com o Líder em Mim, programa de educação socioemocional que trabalha com o intuito de promover o desenvolvimento integral dos alunos. “A adesão do Líder em Mim pela Start Anglo Bilingual School é um reflexo do nosso compromisso em oferecer uma educação que equilibre o desenvolvimento cognitivo e socioemocional, preparando os alunos para os desafios acadêmicos e para a vida”, afirma Juliana Diniz, diretora de Novos Negócios da marca.

As atividades propostas pelo programa têm gerado impactos positivos significativos, promovendo competências essenciais para o sucesso acadêmico e pessoal dos estudantes da rede de escolas, segundo Ednalda Umada, assessora pedagógica do Líder em Mim. “As competências trabalhadas incluem a autoconsciência, autogestão, consciência social e habilidades de relacionamento – aspectos cruciais para o sucesso acadêmico e pessoal, especialmente em um ambiente educacional de alta performance como o da Start Anglo Bilingual School”, comenta.

Ednalda explica que o programa Líder em Mim se baseia no livro “Os 7 hábitos das pessoas altamente eficazes”, de Stephen R. Covey, e trabalha no desenvolvimento do indivíduo de forma integral, promovendo a “vitória pessoal”, que envolve atributos como autogestão, perseverança e flexibilidade, e a “vitória pública” - que se refere às habilidades de comunicação, empatia e colaboração.

Impactos visíveis no comportamento

Os efeitos do programa são evidentes tanto dentro quanto fora das salas de aula, conforme destaca a especialista do programa Líder em Mim. “Os alunos têm demonstrado maior capacidade de resolver conflitos de forma autônoma, de se organizar em suas tarefas e de se relacionar de maneira mais empática com colegas e professores. É incrível como eles começaram a usar a linguagem do programa no cotidiano, como dizer 'eu parei e pensei' ou 'vou priorizar minhas pedras grandes', evidenciando o quanto as habilidades socioemocionais foram internalizadas”, salienta.

Capacitação da equipe pedagógica

A implementação do programa de educação socioemocional nas escolas trouxe desafios, como a necessidade de capacitar toda a equipe pedagógica para atuar com as metodologias de ensino do programa, área nova para muitas instituições. Assim, a Start Anglo Bilingual School tem se organizado para oferecer formações contínuas aos educadores, alinhando o currículo cognitivo e socioemocional. Com a dedicação da gestão escolar e o envolvimento da equipe pedagógica, esses desafios têm sido superados, garantindo a eficácia do programa no cotidiano escolar.

Práticas que refletem os resultados

Uma das práticas que exemplifica a aplicação do Líder em Mim é o projeto “Líderes de Sala”. “A cada semana ou quinzena, o aluno assume um papel de liderança, contribuindo para o bom funcionamento das aulas. Esse exercício promove o senso de pertencimento e desenvolve habilidades como organização, respeito, colaboração e empatia. A prática fortalece o trabalho em equipe e prepara os alunos para serem líderes de suas próprias vidas”, afirma Ednalda.

O papel dos professores na transformação pedagógica

Os professores da Start Anglo Bilingual School têm se engajado de forma exemplar no programa, participando das formações e aplicando as ferramentas de liderança em suas práticas pedagógicas. “Os educadores passaram a incorporar as premissas da educação socioemocional em suas abordagens, adotando posturas proativas e empáticas, o que tem promovido um ambiente mais colaborativo e harmonioso”, afirma a especialista do programa.

Sobre o Líder em Mim (https://www.olideremmim.com.br...) - Do Infantil ao Ensino Médio, o Líder em Mim é um programa de educação socioemocional, endossado pelo CASEL e focado em promover, a partir da mudança de paradigma, a mudança comportamental em educadores, crianças e adolescentes, desenvolvendo a autoestima e o autoconhecimento de cada um para que se tornem protagonistas de suas próprias vidas e da transformação da sociedade. Os conteúdos são produzidos em parceria com a marca global FranklinCovey e são fundamentados nas obras, nas pesquisas e nos projetos do Dr. Stephen Covey, autor do best-seller “Os 7 Hábitos das Pessoas Altamente Eficazes”.

Sobre a Start Anglo Bilingual School

A Start Anglo Bilingual School é a rede de franquias de escolas bilíngues e de alta performance da SOMOS Educação - um dos principais grupos de educação básica do Brasil. Com o propósito de oferecer um ensino que combina excelência acadêmica, bilinguismo e desenvolvimento integral, seu currículo é robusto com o intuito de formar cidadãos globais, com habilidades essenciais como pensamento computacional, educação socioemocional e fluência em inglês.

Com o respaldo de uma das maiores redes educacionais do Brasil e o apoio completo aos franqueados, a Start se destaca como uma oportunidade única no segmento de escolas bilíngues e já conta com mais de 30 contratos assinados de unidades que serão inauguradas nos próximos anos.

A unidade Start Anglo Bilingual School Alphaville foi citada no seleto ranking da Forbes 2025 – uma das principais publicações de negócios do país - que traz uma seleção com as 25 escolas mais exclusivas do Brasil.

Saiba mais sobre a Start em: Start Anglo Bilingual School | Rede de escolas