De segunda a sexta-feira, José Cícero Cândido de Oliveira, literalmente, abre portas para que muitos jovens transformem suas vidas por meio da Educação, enquanto trabalha como agente educacional na Escola Estadual Maria Ivone, localizada no Conjunto Inocop, parte alta de Maceió.

Uma via de mão dupla, porque as mesmas portas que ele abre para os adolescentes da região também se abriram para que Cícero, na mesma escola onde trabalha, conseguisse retomar seus estudos e está prestes a concluir o ensino médio por meio da Educação de Jovens e Adultos (EJA).

E não para por aí: “Júnior”, como é carinhosamente chamado, pretende fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e cursar faculdade de Web Design.

Mas, para entender essa história, precisamos voltar ao início de 2022, quando Cícero chegou à unidade escolar após ser convocado por meio de processo seletivo para Agente Educacional I, promovido pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc) para suprir carências das escolas estaduais nas áreas de alimentação e manutenção de infraestrutura escolar.

Ele se inscreveu para a área de manutenção, e logo conquistou toda a comunidade pelo seu comprometimento, simpatia e predisposição a sempre ajudar o próximo. E foi lá onde ele recebeu o incentivo para dar andamento a um sonho que estava parado: o de voltar a estudar.

“Abandonei a escola quando estava no nono ano, mas sempre quis voltar. Ao chegar aqui, nossos diretores Naildo, Cícero e Márcia, além da secretária escolar, a dona Léo, me incentivaram a fazer o curso e a prova de um programa do Governo do Estado, o Vem que dá Tempo. Eles me disseram que, por meio desse programa, eu conquistaria um certificado de conclusão do ensino fundamental e poderia fazer o ensino médio na EJA Modular aqui da escola. Foi o que fiz e, por isso, sou grato a todos os que fazem a Escola Maria Ivone”, relata Cícero, que está perto de concluir os estudos.

EJA Modular Médio é impulsionado pelo Programa Vem que Dá Tempo

E o que seria a EJA Modular? Trata-se da oferta de ensino médio para pessoas a partir de 18 anos, organizada em quatro módulos - práticas de Linguagem, Matemática, Ciências Humanas e Ciências da Natureza -, cada um com duração de 50 a 75 dias.

Os módulos são independentes entre si e sem ordem para iniciar, com o aluno devendo, obrigatoriamente, cumprir um módulo por matrícula.

Desta forma, após cursar os quatro módulos, ele conclui o ensino médio em 200 dias (formato diurno) ou 300 dias (noturno). Isso tudo integrado à formação profissional, visto que, paralelamente, o estudante faz um curso profissionalizante de curta duração.

Dados da primeira etapa do Censo Escolar 2022 mostram que, ano passado, Alagoas teve 151.885 alunos matriculados na EJA, dos quais 125.402 no ensino fundamental e 26.483 no médio.

“Na EJA Médio, por exemplo, dos 26.483 alunos matriculados em 2022, 25.265 são da rede estadual - o equivalente a 95,4% das matrículas totais”, explica a gerente Especial de Fortalecimento da Educação de Jovens e Adultos, Dirlene Monte.

Vem que dá Tempo

E um dos principais impulsores da busca por vagas da EJA Modular Médio têm sido o programa Vem que dá Tempo. De acordo com dados da Seduc, até fevereiro de 2023, 7.665 alunos já foram beneficiados pelo programa, perfazendo um investimento de quase R$ 2,5 milhões.

“Trata-se de uma iniciativa louvável, que traz de volta à escola pessoas como o Cícero, que estavam sem estudar a muito tempo. O programa permite que, em menos de dois anos, essas pessoas saiam da condição de ensino fundamental incompleto e migrem para o ensino médio completo.

Na nossa escola, graças ao Vem que dá Tempo, vimos a EJA Modular expandir de 5 para 14 turmas. Hoje, temos cerca de 500 alunos apenas no Modular”, emenda o diretor-adjunto Cícero Pinheiro.