Educação

Prêmio Cenira Angélica homenageia alunos e professores da rede estadual

Honraria visa prevenção e enfrentamento à violência contra meninas e mulheres nas escolas da rede

Por Agência Alagoas 12/03/2019 21h11
Prêmio Cenira Angélica homenageia alunos e professores da rede estadual
Reprodução - Foto: Assessoria
A Secretaria de Estado Educação (Seduc) lançou no Diário Oficial do Estado na segunda-feira (11) o Prêmio Cenira Angélica de Prevenção e Enfrentamento à Violência contra Meninas e Mulheres nas escolas da Rede Pública Estadual de Alagoas. A honraria será concedida anualmente a estudantes e docentes da rede por experiências pedagógicas desenvolvidas considerando as diretrizes, metas e estratégias propostas no edital, disponível no site www.educacao.al.gov.br. As inscrições desta primeira edição ocorrerão no período de 1º de abril a 1º de novembro de 2019, por meio eletrônico disponível no link https://goo.gl/forms/h2qhHeeL8IyyMDyv2. Os projetos ou experiências devem estar em execução durante este ano, apresentando resultados na comunidade escolar e território da escola. Podem se inscrever estudantes e docentes do Ensino Fundamental (8º e 9º anos) e Ensino Médio, inclusive na modalidade Educação de Jovens e Adultos – EJA. Cada projeto ou experiência pode inscrever, no máximo, 4 estudantes e 1 representante da escola (professor ou coordenador pedagógico). Visibilidade - De acordo com a supervisora das Diversidades da Seduc, Andreia Alves, o prêmio é uma das ações da Seduc em comemoração ao Dia Internacional da Mulher e leva o nome da professora viçosense Cenira Angélica Ventura da Silva – brutalmente assassinada pelo companheiro em março do ano passado. “O prêmio foi criado para dialogarmos com a comunidade escolar no sentido de dar visibilidade a práticas que promovam o respeito e a cultura de paz nas escolas”, explica Andreia. A iniciativa visa ainda despertar atitudes de respeito e valorização às meninas e mulheres, por meio do desenvolvimento e socialização de experiências exitosas desenvolvidas dentro das próprias unidades escolares, estimulando a participação dos estudantes como protagonistas nestas ações, além de desenvolver um banco de práticas inspiradoras, entre outras.

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