Saúde
Uncisal passa a ofertar atendimento de musicoterapia para estudantes
Sessões têm duração de 40 minutos e ocorrerão de modo virtual durante o período de pandemia

Os estudantes da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (Uncisal) contam com mais um aliado nos cuidados com a saúde mental. O Núcleo de Apoio Psicopedagógico e Social (NAPS) da instituição passa a ofertar sessões de musicoterapia. A atividade terá duração aproximada de 40 minutos e ocorrerá de modo virtual durante o período de pandemia.
De acordo com a Pró-Reitoria Estudantil, o agendamento para as sessões ficará disponível de forma on-line na mesma plataforma usada para os acompanhamentos psicológicos do NAPS. Os interessados devem entrar no site da Uncisal e clicar no banner do NAPS ou acessar diretamente a página do núcleo por meio do endereço eletrônico https://naps-uncisal.reservio.com/.
O professor Rodrigo Andrade Teixeira, responsável por conduzir a musicoterapia, explica que a proposta neste momento é atender a estudantes que apresentem algum tipo de sofrimento psíquico, como ansiedade ou estresse. “A musicoterapia é uma modalidade terapêutica que existe desde 1944, desenvolvida primeiramente por médicos e, posteriormente, por musicoterapeutas com formação específica com graduação ou pós graduação”, destaca o professor.
Rodrigo Andrade Teixeira acrescenta que todos os estudantes que procurarem atendimento musicoterapêutico serão atendidos e convidados a participar de uma pesquisa que faz parte do seu processo de doutoramento pela Universidade de São Paulo (USP). A pesquisa relaciona a musicoterapia com a saúde mental de estudantes universitários.
[caption id="attachment_473946" align="aligncenter" width="800"] Professor Rodrigo Andrade Teixeira (Foto: Divulgação)[/caption]Conforme o psicólogo Bryan Silva Andrade, responsável pelo NAPS, durante a vida muitos conteúdos psíquicos passam a povoar nossa mente e, por isso, é fundamental que tenhamos a atitude de subjetivar nossas experiências e transformá-las em algo que seja capaz de gerar aprendizagem existencial. “Essa subjetivação pode ocorrer de diversas formas e em ambientes variados. Dessa maneira a equipe do NAPS/Proest compreende que a oportunidade de novas formas terapêuticas como a musicoterapia vêm agregar e fortalecer o trabalho com a saúde mental dos estudantes da Uncisal”, observa.
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