Às vésperas do início da Copa do Mundo, o futebol domina conversas entre estudantes, aumenta a procura por modalidades esportivas e reacende o interesse de crianças e adolescentes pelo esporte.

Mas junto com a empolgação, surge também um desafio para famílias e escolas: como transformar esse interesse momentâneo em disciplina, permanência e desenvolvimento através do esporte?

Segundo a Federação Alagoana de Esportes Colegiais (FAEC), períodos próximos a grandes competições costumam gerar um aumento no entusiasmo dos estudantes pelo futebol, especialmente entre os mais novos. O problema, segundo a entidade, é que muitos acabam desistindo da prática esportiva logo nas primeiras dificuldades.

“O estudante vê o jogador pronto na Copa, mas não enxerga todo o processo que existe antes disso. O esporte exige constância, disciplina, rotina e aprendizado, inclusive nas derrotas”, explica o presidente da FAEC, Irã Cândido.

A Federação alerta que muitos pais também têm dificuldade em lidar com esse processo, principalmente quando o filho perde o interesse rapidamente, fica no banco, não apresenta rendimento imediato ou demonstra frustração nos primeiros desafios.

“O esporte escolar não pode ser tratado só como empolgação passageira. É justamente nesse processo que o estudante aprende sobre convivência, responsabilidade, persistência e controle emocional”, reforçou Irã.

A FAEC destaca ainda que, embora poucos estudantes sigam carreira profissional, o esporte escolar continua sendo uma ferramenta importante no desenvolvimento físico, social e emocional dos jovens.

A proximidade da Copa reacende sonhos, inspira estudantes e movimenta o ambiente escolar. Mas, para além da visibilidade dos grandes jogadores, a entidade defende que o principal legado do esporte continua sendo a formação construída no dia a dia.