Educação

Palestra sobre TDAH é destacada durante evento em escola municipal de Santa Luzia do Norte

O objetivo do evento foi proporcionar aos alunos um entendimento mais profundo das dificuldades enfrentadas pelos colegas que têm TDAH

Por Edmílson Teixeira 25/07/2024 17h26
Palestra sobre TDAH é destacada durante evento em escola municipal de Santa Luzia do Norte
Palestrantes apontaram a importância do evento - Foto: Pedro Soares

Na tarde de quarta-feira, 25, em Santa Luzia do Norte, a Escola Municipal Santa Luzia de Siracusa foi palco de uma importante palestra sobre Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). A convidada especial, Simone Hipólito Soares, que é professora, psicopedagoga, terapeuta ABA, neurocientista e graduanda em terapia ocupacional, compartilhou seu amplo conhecimento com os alunos da escola.


A palestra foi organizada a convite da secretária municipal da Mulher, Juventude e Idoso de Santa Luzia do Norte, Jader Soares, e da deputada estadual Gabi Gonçalves. Também estiveram presentes a secretária municipal da Educação, Luiza Romeiro Vasconcelos, o diretor da escola, Pedro Cesar da Silva, e diversos professores da unidade escolar. Além disso, Jorge Fidelis, representante da Secretaria Municipal de Saúde, marcou presença no evento.


O tema abordado é de extrema relevância, especialmente para a população estudantil. O objetivo da palestra foi proporcionar aos alunos um entendimento mais profundo das dificuldades enfrentadas pelos colegas que têm TDAH. A iniciativa visa transformar a atitude dos estudantes, incentivando-os a acolher e apoiar os colegas, em vez de praticar bullying.


Legislação e Futuras Palestras



Essa série de palestras teve início após a aprovação da Lei n° 8187/2024 pela Assembleia Legislativa Estadual, de autoria da deputada estadual Gabi Gonçalves. A lei estabelece diretrizes para o diagnóstico, tratamento e acompanhamento de estudantes com TDAH na rede pública estadual de ensino. Palestras como essa são fundamentais para que a comunidade escolar esteja bem-informada e preparada para lidar com o TDAH de maneira inclusiva e eficaz.